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芽芽的庄园

溧阳市实验幼儿园中(8)班

 
 
 

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主题五:《图形宝宝》  

2013-12-05 20:04:05|  分类: 主题说明 |  标签: |举报 |字号 订阅

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圆圆的气球,方方的手帕,三角形的蛋糕,长长的车厢。家里有图形;幼儿园里有图形;马路上有图形;连小朋友的身上也有图形呀!图形在幼儿的生活中到处可见,大自然,大社会蕴含的丰富教育资源是幼儿观察、比较、认知、创造最理想的素材。

本主题尝试从幼儿生活中接触最多的图形——圆形入手,进而扩展到其他图形,在找一找,说一说、摆一摆的过程中,引导幼儿进入奇妙的图形世界,关注周围生活中的各种图形,辨认几种简单的几何图形,并大胆地尝试和体验图形组合的千变万化,幼儿会在观察和创作中尽情享受探索、发现和创造的乐趣。

主题目标:

1、乐意感知周围环境中物体的多种形状。

2、学习用短句描述事物的特征或自己的发现。

3、认识一些基本图形,如:圆形、三角形、正方形、长方形等,并初步学习图形的匹配、分类等。

4、能大胆尝试和体验图形的组合变化,体验探索、发现的乐趣。

5、学习球的各种玩法(抛、接、滚等)。

6、学会听歌曲的前奏,喜欢边唱歌曲边玩音乐游戏。

家园共育:

1、有意识地引导幼儿关注生活中的各种图形,并让幼儿说说图形的名称.

2、鼓励幼儿仿编《圆圆圆》儿歌,并记录下来与同伴共同交流。

3、与幼儿共同准备有形状的食品,并让幼儿说说自己所带的食品的名称、形状,为“图形食品品尝会”活动作准备。

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